Onderwijs: een mensenrecht en collectieve verantwoordelijkheid

Onderwijs is meer dan een fundamenteel mensenrecht; het vormt een pijler van sociale ontwikkeling en wereldwijde vooruitgang. Om het belang van onderwijs te benadrukken, heeft de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties 24 januari uitgeroepen tot Internationale Dag van het Onderwijs. Deze dag is bedoeld om onderwijs te vieren en te promoten als een essentiële kracht voor vrede en duurzame ontwikkeling.

Duurzame Ontwikkelingsdoelstelling 4: inclusief en kwalitatief onderwijs voor iedereen

Centraal in deze missie staat Duurzame Ontwikkelingsdoelstelling 4 (SDG 4). Deze doelstelling richt zich op het garanderen van inclusief, rechtvaardig en kwalitatief goed onderwijs en het bevorderen van mogelijkheden voor een leven lang leren voor iedereen. Het behalen van dit doel is cruciaal, omdat het individuen in staat stelt zichzelf te versterken, groei stimuleert en innovatie binnen alle lagen van de samenleving bevordert.

De impact van onderwijs op het bedrijfsleven

De transformerende kracht van onderwijs reikt verder dan individuen en gemeenschappen; het beïnvloedt ook de kern van het bedrijfsleven. In een snel veranderende wereldeconomie vertrouwen bedrijven steeds meer op onderwijs van hoge kwaliteit om concurrerend te blijven, zich aan te passen aan veranderingen en innovatie te bevorderen. Onderwijs biedt hierbij voordelen op meerdere niveaus:

Innovatie en creativiteit: Een goed opgeleide beroepsbevolking brengt diverse perspectieven en creatieve oplossingen, waardoor innovatie wordt gestimuleerd

Hogere productiviteit: Toegang tot permanente educatie helpt werknemers bij het ontwikkelen van vaardigheden die de efficiëntie verhogen en processen verbeteren. Dat resulteert in een hogere productiviteit.

Behoud en tevredenheid van werknemers: Bedrijven die investeren in opleiding en ontwikkeling laten zien dat ze betrokken zijn bij hun werknemers, wat leidt tot hogere loyaliteit en tevredenheid.

Aanpassingsvermogen: Levenslang leren bereidt werknemers voor op snelle technologische en marktdynamische veranderingen, waardoor ze wendbaar en toekomstbestendig blijven.

Verbeterde vaardigheden: Onderwijs en training zorgen voor een continue instroom van werknemers met kritisch denkvermogen, actuele kennis en flexibiliteit.

De inzet van Christeyns voor levenslang leren

Empowerment, groei en leren vormen de drijvende krachten achter de missie van Christeyns. In lijn met SDG 4 zet Christeyns zich in voor inclusief en levenslang leren via diverse initiatieven:

• Christeyns Academy: Biedt verplichte en vrijwillige trainingen aan werknemers voor persoonlijke en professionele ontwikkeling.
• CHLOE (Christeyns Learning Online Environment): Een digitaal platform dat continu leren en ontwikkeling ondersteunt.
• Klantentraining: Delen van kennis en expertise met partners om hen te helpen bij het veilig en efficiënt gebruik van o.a. water, energie en producten.
• Stages en leerplaatsen: Samenwerking met onderwijsinstellingen om de volgende generatie professionals te inspireren en te ontwikkelen.
• Betrokkenheid bij de gemeenschap: Via de Christeyns Foundation wordt onderwijs gestimuleerd om gemeenschappen te versterken.

Onderwijs is een gedeelde verantwoordelijkheid die iedereen ten goede komt. Bij Christeyns nemen we onze rol hierin serieus en zijn we sterk toegewijd aan SDG 4. Wij geloven dat door het bevorderen van levenslang leren we niet alleen werknemers versterken, maar ook bijdragen aan een duurzame, innovatieve, rechtvaardigere en inclusievere toekomst.